Echo〜再給我一個約定

邏輯來自語言的結構，時空來自語言的描述。

生活就是在時空之中，透過語言的連結，產生存在與幸福的感覺。

嬰兒的每一天，都在探索、觀察、架構中，慢慢成長。每一項新的體驗，都是構成生命豐富的元素。

對亮弟弟而言，坐在草地上，像是小刷子般的草皮，由足底傳遞了新的感覺，然後我們給予語言定義，尖尖的、刺刺的、癢癢的來形容這項新的感覺。

姊姊撿來的一段樹枝，是一項新的玩具，彎彎看，偷偷舔一口，有點危險的嘗試，給予定義，不是所有的東西都可以放入嘴巴的。

一根小樹枝，可以撥弄許久，在指尖纏繞，輕搓，亮弟弟自己玩，自己體會。

低頭看草皮，小樹枝和草皮會有關聯性嗎？

可以玩出新花樣嗎？

用手指戳草地，突然聯想到土壤液化的問題，亮弟弟甚麼時候才會開始關心地球？

姊姊跑過來又給弟弟幾根樹枝，但是弟弟現在不喜歡樹枝了。

他希望姊姊陪他玩。

望著姊姊跑開的方向，流露出渴望的眼神。

姊姊交了新朋友，和新朋友開心的聊天玩耍。

亮弟弟無奈地繼續觀察草地，不過越想越不舒服，為什麼沒有人理我？

變臉了，憤怒一哥的臉飆起來了！

媽咪！我抗議！

媽咪過來了，亮弟弟開心地站起來抱住媽咪。

是不是又是小帥哥暖男一枚啊！

看到正在向媽咪撒嬌的亮弟弟，姊姊趕忙也過來湊熱鬧一下！

新朋友的誘惑還是很大的，姊姊又跑走了。

弟弟似乎又覺得委屈了！

媽咪和弟弟講悄悄話，弟弟好像得到安慰了。

現在媽咪完完全全屬於我了！亮弟弟開心得意！

草地上的哲學家，累積生命的經驗，建立健康的心理素質。