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與喜樂的人要同樂,與哀哭的人要同哭。羅馬書十二章15節
  
一早,亮亮與亮弟弟醒來,立刻到阿嬤的房間和阿嬤一起關注震災後的救難進度。
亮亮看著新聞畫面,輕聲地問著:阿嬤!看這些新聞報導,為什麼我會有想哭的感覺?

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自從去年十二月台南夢時代開幕後,亮亮一直享受著綠森藝術DIY的勞作課程。藉著不同的媒材,鍛鍊著亮亮的美感領受與手眼協調。
這也是阿嬤與亮亮將近半年多來散步到台南夢時代,陪亮亮上課的美好運動時光。
漸漸的阿嬤體力愈來愈弱,陪亮亮上課的工作移交給阿公。綠森的老闆Jeff相當關心阿嬤的身體狀況,為了幫阿嬤集氣祝福,整整在教室中進行了約一個月左右的計畫,讓所有的老師與同學每人為阿嬤製作一朵櫻花,用心形的花瓣寄語祝福。

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亮弟弟一早就用特殊的哭聲呼喚因疼痛一直無法好好休息的阿嬤,我起身賣力地拖著沉重步伐來到亮弟弟床前看他要表示些甚麼?

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四、五月,車行於國道一的三義路段,油桐花白了山頭。
每一次都想找個機會近距離看油桐花,卻總是行色匆匆。

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魚夫即將出版的新書~樂暢人生報告書中,訪問六合夜市裡的台南擔仔麵。
擔仔麵的老闆談到年輕人若不是父母帶他們來吃擔仔麵,少有年輕人會自己來。

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過年前趁著人潮還未擁擠,趕忙的來一趟2015百花祭巡禮,順道帶妹妹回去新營糖廠宿舍看看。
 
宿舍房子早就拆了,只是院子的樹依舊在,總覺得該向這片土地致謝,因為它曾經如許的豐富我的生活。

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又完成一本大映畫本...
為亮亮與自己的視覺留下可茲回味的印象。
網址要以電腦開啟才可閱讀....

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亮亮在學校要說故事,分享生活經驗。
喜歡幫忙做家事的亮亮,和媽媽一起做過草莓果醬。
阿嬤將照片編成一本繪本書了。
點進去書卡,可以看到電子書。

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將亮亮在雪地生活的經驗,做成繪本。
 
這一個星期來都是在忙著做這件事。
 

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先從這張照片說起,今天亮亮上學的整個過程,表現出積極的態度,與老師一起進教室,堅定的道再見。
在學校與老師同學一起快樂學習,依約在午餐後去接亮亮,自己穿鞋,背書包,提便當袋,向老師道謝說再見,獨立的模樣,讓人感動。
阿嬤決定給一個額外獎勵,繞道讓亮亮看一下貓熊裝置展。

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大阪上午天氣好,溫度略低但有陽光,亮亮和亮爸爸到公園踢球。

踢球的活動要包括跑步及控球。

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