我的啟蒙學校~百歲樹人國小－Echo〜再給我一個約定

100歲的樹人國小，對我而言，雖然只有八年光陰在百年樹人的搖籃裡，但是卻與它做了將近十五年的鄰居。

100歲的樹人國小，我曾以朗朗讀書聲、鏗鏘執筆聲、蹦蹦跑跳聲、丫丫聒噪聲，寫下這一生啟蒙的學習記憶。

100歲的樹人國小，在我即將望六的年紀裡，可以用甚麼言語祝福你老而彌堅，可以用甚麼樣的影像去描繪內心的感謝。

在這裡，我完整地唱出生命中的第一首歌；在這裡，我完整的畫出生命中的第一幅畫；在這裡，我學會了造詞、造句、寫出第一篇日記，完成第一篇文章；在這裡，我朗讀、說故事、演講，參加第一個合唱團、第一個鼓號樂隊，也是第一次初嘗畢業時師長同學分離的悲傷。

翻箱倒櫃，企圖找出片片斷斷的影像，重新回味那屬於我的快樂童年。好想從這些美好的記憶中，重溫故鄉的味道。懷抱這些心靈中深藏的寶藏，大聲對你說：樹人國小，100歲生日快樂!

我誕生於烏樹林糖廠的宿舍裡，父母在一房一廳一廚一衛的日式平房中，褓育我成長。樹人國小是台糖附設的台糖員工子弟學校，糖廠自行負擔學校經費，教育局督導，學校的全名叫做「樹人代用國民小學」，第一次拿到學校的成績通訊簿，學會了一些國字，懂了「代用」的意思，我還吵著媽媽甚麼時候我可讀真正的小學，因為媽媽任職於離糖廠不遠的安溪國民小學，媽媽每天批改的學生作業簿封面上沒有代用兩個字。

樹人代用國民小學附設幼稚園，八年的啟蒙教育就是由幼稚園開始，就是這個依偎媽媽身旁愛撒嬌的四歲小女孩，在樹人代用國民小學附設幼稚園開始了學前教育，我還記得是一位李老師分擔了部分媽媽的角色。在那個可愛模樣的年紀，當爸爸的同事們結婚典禮時的花童是我和弟弟常扮演的角色。

兩年的幼稚園生活，唱唱跳跳，每天都有新鮮的故事可以聽，有趣的遊戲可以玩，還有唱作俱佳的童謠陪伴成長。糖廠會在這個階段辦理健康比賽，評估孩子的成長發育，幫助員工們健康養育子女。健康比賽的禮物大概就是奶粉、麥片，還有糖廠製糖時的副加產品健素糖。

終於要讀小學了，穿上卡其色的制服，換上掛著兩條肩帶的黑色褶裙，在宿舍前庭拍下入學紀念照。爸爸媽媽讓我背了一個後背的紅色牛皮書包，那是住在日本的六叔送我的，在那個年代我不能說是時髦，而是突兀，為了這個書包被同學看成奇怪的女生，還讓我小小心靈有些受傷。很多年之後，才明白那樣的書包才不會妨礙孩子的成長，例如脊柱側彎。

小學二年級，爸爸下班後就在院子的柴房裡叮叮咚咚，打造了一部用電瓶充電的小車給我們姊弟在宿舍的馬路上趴趴走，爸爸後來還將造車的方法分享給他的同事，在小學三年級時，我們兩部車聯手，遠征白河，兩家的父母騎著腳踏車陪我們，你就可以知道那車還真是牛步啊!

升上小學三年級的那一年(1963)11月，不喜歡睡午覺的我，有一天聽到學校一位朱老師在窗邊對我的導師詹瑞玉老師說：「中午聽新聞廣播美國總統甘迺迪遇刺。」懵懵懂懂的我覺得總統被暗殺是多麼可怕的一件事，嚇得很多天都做惡夢。沒想到隔年年初(1964)1月8日晚上發生更讓我驚恐萬分的白河的大地震，迄今地震的陰影仍時常困擾著我。