目前分類:亮亮成長紀錄3Y0M~3Y6M (67)

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9月12日是亮亮的阿公生日

9月13日是亮亮的媽咪生日

由於外食不安,我們就自己做菜,在家辦了生日宴。

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亮媽咪去參加亮亮幼兒園的新生家長座談會,亮亮和阿嬤一起看家。

亮亮喜歡扮家家酒,阿嬤想乾脆就讓亮亮實境演出,一起幫忙預備午餐。

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亮爸爸三歲的時候,有位麗莎阿姨去荷蘭玩,回來後送了亮爸爸一雙荷蘭木鞋,亮爸爸的小腳穿不下木鞋,因此亮爸爸會踮著腳尖穿木鞋,讓木鞋發出叩叩聲響。

亮亮看到木鞋時也很想這麼做,但因為現在我們住在樓上,不像以前亮爸爸小時候住在一樓,如果木鞋在地板叩叩會吵到樓下的鄰居,所以阿嬤將木鞋定義成裝飾擺設品。

亮亮問:甚麼是裝飾?

阿嬤答:擺在一個地方,讓大家欣賞。

亮亮問:甚麼是欣賞?

阿嬤答:用眼睛看,覺得很好看。

木鞋放在玄關的櫃子上,亮亮還是很好奇,很想穿看看。於是為了強化裝飾的意涵,阿嬤決定請沿穗婆婆準備花藝課程用花時,順便為我們準備一些小花,和亮亮一起玩花卉裝置。

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知道亮亮手上拿甚麼嗎?

吃過晚餐後,才接到亮爸爸的電話,晚上可以結束工作,搭晚班高鐵回家。

亮亮決定幫亮爸爸準備一道菜,讓亮爸爸回家時有好吃的食物等著。

首先亮媽媽扮演賣菜的人,由阿嬤給亮亮指令要買甚麼菜。

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如果身體狀況允許,我很喜歡接送亮亮上學放學,因為途中亮亮會分享她的所見所聞。

今天早上亮亮覺得睡得不夠,吵著不想上學,不願意吃早餐。我告訴亮亮,阿嬤要去醫院抽血檢查,很快回來,然後送你上學。

雖然亮亮不置可否,我按照表訂計畫行動,抽完血由醫院回程,先打電話通知亮亮,阿公阿嬤要一起送她上學。

上樓帶亮亮,她順服的讓我牽著小手下樓,坐上車。

在車上我們討論「吃不下」與「吃不飽」的定義,亮亮知道「吃飽了」,因為從小吃完餐點後,就告訴亮亮說「吃飽了」。

當她吃不下時,她常說「我不想吃」或「我不要吃」。

 

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芷維姑姑回來,所以我們中午先預演一次阿公的生日祝福!

亮亮愈來愈愛唱歌,阿公希望還有西班牙文的生日快樂歌,亮亮這一周要特別練唱了!

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窗外的雨如千萬支齊發的水柱般傾瀉,轟轟作響。

想去公園散步的亮亮看著窗外有些無奈。

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喜愛串珠項鍊的亮亮,進入精細動作敏感期的階段。

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吃完早餐,刷牙,換衣服,揹著書包去上學的亮亮。

出門時,會說:阿嬤,我去上學了!你在家等我回來!

亮亮的書包上,掛著很多小卡片。

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亮爸爸由東京出差回來帶了一盒Tokyo Banana ,蛋糕吃了,包裝紙我留著,紙上的香蕉圖案正好可以讓亮亮練習剪貼。

開學第一天,亮亮吃過午餐就放學了,回到家,脫了襪子主動放到洗衣籃,由便當袋拿出自己的環保餐碗,請阿蒂阿姨幫忙檢查有沒有洗乾淨,烘乾消毒。

告訴亮亮,先睡午覺,睡醒後,我要拿亮爸爸小時候用的剪刀借亮亮使用。於是亮亮帶著小小期待,迅速的去睡午覺了。

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海風吹來時,亮亮的眼睛瞇起來了!

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有一天接亮亮放學時,收音機裡正好播放「新不了情」,亮亮問阿公:這歌聲從哪裡來,誰唱得這麼好聽?

阿公忙著開車,只回答了一句:收音機裡播放的歌啊!

亮亮就靜靜地沒說甚麼,我們也沒有注意到她專注地聽。

過了幾天,亮亮哼了一句「愛一個人」,然後問我:阿嬤,你會唱嗎?

說實在的我不知道亮亮說的是甚麼!

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當大人沒有空陪亮亮時,亮亮自有一套自得其樂的辦法。

幾段亮晶晶的彩色膠帶、一捲掛在膠帶台上的隱形膠帶,一張圖畫紙,亮亮自己貼著貼著...,偶爾自言自語。

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亮媽咪在好市多買了好幾包台灣鯛魚片,除了炸魚條外,我們嘗試製作台灣鯛魚派。

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讓孩子參與料理製作,對食物會有一份感恩的心。

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天雨路滑不好外出採買,盡量利用冰箱食材或乾貨,一鍋飯餵飽肚腹。

用好油,美味自然加分。

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父親節,亮亮的幼兒園邀請爸爸們放學時來接孩子並參加幼兒園安排與父親同樂的活動。

自從亮亮回台定居後,亮爸爸的工作實在太忙,經常出差,亮亮將學校老師的話都準確的傳達到了,但也清楚爸爸不一定可以參加。當亮亮坐在台階上等家長時,看到爸爸出現在眼前非常驚訝。

亮亮立刻當一位稱職的導覽,帶著爸爸參觀她的幼兒園。

首先請爸爸在圖書角讀一本繪本給亮亮聽。

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南紡夢時代的建築很高很大的,這只是放在台南高鐵站的廣告看板。 

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